Μαθησιακά Προβλήματα-The-

Μαθησιακές δυσκολίες στα παιδιά

Εισαγωγή - Τι είναι η μαθησιακή αναπηρία;

Οι μαθησιακές δυσκολίες είναι συχνές στα παιδιά και δεν διαγιγνώσκονται πάντα ως τέτοιες. Μια μαθησιακή αναπηρία μπορεί να επιμείνει για μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο ή να είναι μακροχρόνια με χρόνιο χαρακτήρα. Η σοβαρότητα της μαθησιακής αναπηρίας μπορεί να είναι ήπια, μέτρια ή πολύ σοβαρή. Μια μαθησιακή αναπηρία μπορεί να οριστεί σε μια συγκεκριμένη περιοχή επιδόσεων σε ένα παιδί ή ακόμη και να επηρεάσει αρνητικά ολόκληρο το φάσμα απόδοσης. Κατά συνέπεια, οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές σε διαφορετικά παιδιά.

Διαβάστε περισσότερα για το θέμα εδώ: Προβλήματα με τη μάθηση και την εγγραφή στο σχολείο

Ποιες είναι οι αιτίες των μαθησιακών δυσκολιών στα παιδιά;

Οι μαθησιακές δυσκολίες στα παιδιά μπορεί να έχουν πολύ διαφορετικές αιτίες. Μερικές από τις μαθησιακές δυσκολίες συνδέονται με οργανικές αιτίες. Οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να είναι κληρονομικές ή ένα σύμπτωμα ορισμένων ασθενειών όπως ο αυτισμός ή η ADHD. Εάν μια μαθησιακή αναπηρία εμφανίζεται μόνο στην ενήλικη ζωή, σοβαρή εγκεφαλική βλάβη, όπως εγκεφαλικό επεισόδιο ή κρανιοεγκεφαλικό τραύμα, μπορεί ακόμη και να προκαλέσει. Εκτός από αυτές τις σοβαρές αιτίες μαθησιακών δυσκολιών, υπάρχουν λόγοι που είναι λιγότερο προφανείς.

Εάν τα παιδιά πάσχουν από ακραίες πιέσεις από γονείς ή / και δασκάλους ή υποφέρουν από φόβο για το σχολείο, μπορεί να προκύψουν σοβαρά προβλήματα μάθησης. Το κοινωνικό περιβάλλον παίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη μαθησιακών δυσκολιών. Εάν τα παιδιά έχουν προβλήματα στο σπίτι, ή εάν οι γονείς τους έχουν διαζευχθεί ή εάν έχουν πολλές συγκρούσεις που παρατηρούν τα παιδιά, μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις στην απόδοση των παιδιών. Τα παιδιά μπορούν επίσης να υποφέρουν εάν εκφοβίζονται από συμμαθητές. Οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να έχουν γενετικές, οργανικές, αλλά και ψυχοκοινωνικές αιτίες.

Εδώ μπορείτε να μάθετε περισσότερα για: Δυσκολία συγκέντρωσης

Διάγνωση μαθησιακών δυσκολιών - τι τώρα;

Εάν, ως γονέας, υποψιάζεστε ότι υπάρχει μαθησιακή αναπηρία στο παιδί σας, μπορεί να είναι χρήσιμο να μιλήσετε πρώτα με τον δάσκαλο του παιδιού. Ο τελευταίος μπορεί να αξιολογήσει τη μαθησιακή συμπεριφορά του παιδιού και συχνά να εκτιμήσει καλύτερα εάν είναι ένα προσωρινό μπλοκ μάθησης ή μια μαθησιακή αναπηρία που απαιτεί θεραπεία. Το σχολείο και ο παιδίατρος μπορούν να συστήσουν ψυχίατροι παιδιών και εφήβων εάν υπάρχει υποψία μαθησιακής αναπηρίας. Αυτοί είναι ειδικοί που μπορούν να εξετάσουν επαγγελματικά την ανάπτυξη και τη μαθησιακή συμπεριφορά του παιδιού.

Πώς δοκιμάζεται η μαθησιακή αναπηρία;

Υπάρχουν διάφορες μορφές μαθησιακών δυσκολιών και δεν υπάρχει τυποποιημένη δοκιμασία για να τις αποδείξετε. Υπάρχουν τυποποιημένες διαδικασίες δοκιμών για τις συχνά εμφανιζόμενες μαθησιακές δυσκολίες, τις αδυναμίες ανάγνωσης και ορθογραφίας (δυσλεξία) και τις αριθμητικές αδυναμίες (δυσκολία).Οι δεξιότητες ορθογραφίας μπορούν να δοκιμαστούν με το WRT, DRT ή HSP, ενώ οι δεξιότητες ανάγνωσης μπορούν να δοκιμαστούν με το τεστ ZLT-II ή SLRT-II.

Μια μαθηματική αδυναμία στην ηλικία του δημοτικού σχολείου μπορεί να ελεγχθεί με το μαθηματικό τεστ της Χαϊδελβέργης. Ένα τεστ νοημοσύνης συνιστάται συχνά σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες. Τα τεστ νοημοσύνης φιλικά προς τα παιδιά είναι τα HAWIK, CFT και K-ABC.

Δεν είναι ασυνήθιστο οι αιτίες ενός προσωρινού μπλοκ εκμάθησης να εντοπίζονται σε ψυχοκοινωνικούς παράγοντες, όπως ο φόβος του σχολείου ή οι συγκρούσεις στο κοινωνικό περιβάλλον. Επομένως, είναι σημαντικό η εξέταση να πραγματοποιείται από έναν έμπειρο ψυχίατρο παιδιών και εφήβων. Ένα τέτοιο άτομο έχει τα μέσα να εξετάσει την ψυχολογική κατάσταση του παιδιού και την προσοχή και τη συγκέντρωση. Η ψυχολογική ευεξία εξετάζεται με δοκιμές φιλικές προς τα παιδιά, όπως DTK, AFS και "Animals in Pictures". Η προσοχή και η ικανότητα συγκέντρωσης των παιδιών αναλύεται με το τεστ TAP και μια διεξοδική συζήτηση με το παιδί και τους γονείς. Οι αναφερόμενες εξετάσεις επιτρέπουν στον εξεταστή να αποκαλύψει ή να αποκλείσει συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες στο παιδί. Συνολικά, οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές από το ένα άτομο στο άλλο.

Αυτά τα άρθρα μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρουν:

Έγκαιρη ανίχνευση αδυναμίας στον υπολογισμό
Συμπτώματα αδυναμίας στην αριθμητική
Έγκαιρη ανίχνευση αδυναμίας στην ανάγνωση και ορθογραφία
Συμπτώματα κακής ορθογραφίας ανάγνωσης

Αυτά είναι τα συνοδευτικά συμπτώματα μιας μαθησιακής αναπηρίας!

Οι μαθησιακές δυσκολίες σημαίνουν ότι τα παιδιά ξεχωρίζουν αρνητικά σε συγκεκριμένους τομείς απόδοσης. Αυτό εξασθενεί την αυτοπεποίθηση των παιδιών. Συχνά αναπτύσσουν φόβο αποτυχίας, φόβο κριτικής και δεν εμπιστεύονται πλέον να κάνουν πολλά. Τα συνοδευτικά συμπτώματα μιας μαθησιακής αναπηρίας μπορεί να είναι ο φόβος του σχολείου και η συνολική εσωστρεφής συμπεριφορά. Πολλά παιδιά αποσύρονται και ασχολούνται με τον εαυτό τους. Δεν είναι ασυνήθιστο τα παιδιά αυτά να χαρακτηρίζονται ως μοναχικοί στο σχολείο. Η αποτυχία στο σχολείο σημαίνει ότι πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες κάνουν άλλα πράγματα στα οποία είναι πιο επιτυχημένα. Αυτό περιλαμβάνει διάφορες αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια στον υπολογιστή. Οι νέοι μπορούν να εξαπατηθούν να ασχοληθούν με το αλκοόλ, τα ναρκωτικά και τις κλίκες που δεν είναι καλά για αυτούς.

Εδώ μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το θέμα: Συμπεριφορικά προβλήματα στα παιδιά

Ποια είναι τα συμπτώματα μιας μαθησιακής αναπηρίας;

Τα συμπτώματα μιας μαθησιακής αναπηρίας μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά και εξαρτώνται από το εάν ένα παιδί δυσκολεύεται να μάθει σε έναν τομέα απόδοσης ή γενικά. Οι αδυναμίες ανάγνωσης και ορθογραφίας είναι πολύ συχνές και αναγνωρίζονται σε πολλές περιπτώσεις στο δεύτερο έτος του δημοτικού. Τα συμπτώματα είναι ιδιαίτερα αργή ανάγνωση, ασυνήθιστα αλλοιωμένη ανάγνωση και ανταλλαγή συλλαβών με λέξεις. Τα παιδιά παραλείπουν λέξεις, συλλαβές και γράμματα και προσθέτουν κατά λάθος αυτά που δεν ταιριάζουν στο περιβάλλον. Επιπλέον, τα παιδιά με δυσλεξία δυσκολεύονται να κατανοήσουν τι έχουν διαβάσει και να το εκφράσουν με τα δικά τους λόγια. Επιπλέον, τα παιδιά γίνονται εμφανή όταν γράφουν κείμενα και υπαγορεύσεις επειδή κάνουν πάνω από τον μέσο όρο λάθη. Συχνά βρίσκουν δύσκολη τη γραμματική και τη στίξη. Άλλα συμπτώματα δυσλεξίας είναι δυσανάγνωστα χειρόγραφα και διαφορετικά μεγέθη γραμματοσειράς σε ένα κείμενο.

Μάθετε περισσότερα για: Διάγνωση δυσκολιών ανάγνωσης και γραφής

Επιπλέον, η κακή αριθμητικότητα προκαλεί επίσης χαρακτηριστικά συμπτώματα. Τα παιδιά συχνά δυσκολεύονται να διαβάσουν το ρολόι, να μετρήσουν τον αριθμό των αντικειμένων και να χρησιμοποιήσουν σωστά αναλογίες όπως "περισσότερα" και "λιγότερα". Πολλά παιδιά με δυσκολίες αριθμητικής χρησιμοποιούν τα δάχτυλά τους για μεγάλο χρονικό διάστημα και δεν μπορούν να γράψουν ή να ονομάσουν αριθμούς σωστά.

Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το θέμα εδώ: Διάγνωση αδυναμίας αριθμητικής

Οι διάφορες μαθησιακές δυσκολίες έχουν κοινά ότι τα παιδιά χρειάζονται πολύ περισσότερο χρόνο για τις εργασίες από τους συνομηλίκους τους χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Οι μαθησιακές δυσκολίες συχνά οδηγούν σε ανώμαλη ψυχοκοινωνική συμπεριφορά στα παιδιά. Φοβούμενοι την αποτυχία, τα παιδιά αποφεύγουν τις δυσάρεστες εργασίες και αποσύρονται.

Θεραπεία και θεραπεία μαθησιακής αναπηρίας

Στα παιδιά, οι μαθησιακές δυσκολίες οδηγούν σε μεγάλη αποτυχία. Αυτές οι αποτυχίες βλάπτουν την αυτοπεποίθηση των παιδιών. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να ανοικοδομήσουμε την αυτοπεποίθηση σε παιδιά με μαθησιακή αναπηρία. Ανάλογα με την αιτία, η θεραπεία μπορεί να περιλαμβάνει την επίλυση οικογενειακών προβλημάτων και την άρση της πίεσης για εκτέλεση. Είναι σημαντικό να απομακρυνθείτε όσο το δυνατόν περισσότερο από τους κοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν τη μαθησιακή συμπεριφορά του παιδιού. Η διαδικασία απαιτεί πολλή υπομονή τόσο από το παιδί όσο και από τους γονείς. Εάν ένα παιδί πάσχει από μια συγγενή μαθησιακή διαταραχή, μπορεί να εξεταστεί μια τάξη ένταξης ή ένα ειδικό σχολείο. Βασικά, η θεραπεία μιας μαθησιακής αναπηρίας είναι πολύ ατομική. Κάθε παιδί πρέπει να ενθαρρύνεται και να υποστηρίζεται προσωπικά.

Διαβάστε περισσότερα για το θέμα εδώ:

Μαθησιακά προβλήματα
πρώιμη παρέμβαση

Διάρκεια μαθησιακής αναπηρίας

Μια μαθησιακή αναπηρία μπορεί να διαρκέσει πολύ διαφορετικά. Μερικά παιδιά έχουν μαθησιακή αναπηρία, ειδικά στην αρχή του σχολείου, η οποία διαρκεί μόνο για μικρό χρονικό διάστημα (λίγους μήνες). Σε άλλα παιδιά, μια μαθησιακή αναπηρία διαρκεί πολύ περισσότερο, σε μερικά ακόμη χρόνια.

Πρόγνωση μαθησιακών δυσκολιών

Οι μαθησιακές δυσκολίες μπορούν σε πολλές περιπτώσεις να αντιμετωπίζονται καλά εάν αρχίσετε να ασκείστε νωρίς. Αυτό μπορεί συχνά να μειώσει πολλά ελλείμματα σε σύγκριση με τα παιδιά χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Επιπλέον, με την έγκαιρη θεραπεία των μαθησιακών δυσκολιών, τα παιδιά υποφέρουν λιγότερο από ψυχοκοινωνικούς παράγοντες όπως ο φόβος του σχολείου ή η συνεχής αποτυχία. Η αντιμετώπιση μιας μαθησιακής αναπηρίας από νωρίς μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτυχθούν καλά και συνδέεται με μια καλή πρόγνωση.

Μαθησιακές δυσκολίες σε ενήλικες

Οι μαθησιακές δυσκολίες μπορεί να μην αναγνωριστούν ή να κρυφτούν για χρόνια. Υπάρχουν πολλοί ενήλικες που πάσχουν από μαθησιακές δυσκολίες όπως ανάγνωση, γραφή ή αριθμητικές δυσκολίες. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι πολλά άτομα με μαθησιακές δυσκολίες αναπτύσσουν κόλπα στην παιδική ηλικία, ώστε να μην προσελκύσουν την προσοχή και να πρέπει να γράψουν ή να κάνουν αριθμητική. Δυστυχώς, η ντροπή μεγαλώνει με την ηλικία και οι ενήλικες συχνά δυσκολεύονται να μιλήσουν για την αδυναμία τους. Ένα μεγάλο μειονέκτημα είναι ότι πολλοί ενήλικες με μαθησιακές δυσκολίες εξαρτώνται από άλλα άτομα για ορισμένα πράγματα. Η μαθησιακή αναπηρία δεν είναι κάτι που πρέπει να ντρέπεται και μπορείτε ακόμη να εργαστείτε για τα ελλείμματα στην ενηλικίωση. Όσον αφορά τα παιδιά, υπάρχουν ασκήσεις και εργασίες για ενήλικες με τους οποίους μπορούν να θεραπεύσουν και να ανακουφίσουν τις μαθησιακές δυσκολίες.

Μαθησιακές δυσκολίες και κακή συγκέντρωση - ποια είναι η σχέση;

Στην πραγματικότητα, η κακή συγκέντρωση, όπως στην έλλειψη προσοχής / διαταραχή υπερδραστηριότητας, ή ADHD για σύντομο χρονικό διάστημα, συχνά συνοδεύεται από μαθησιακές δυσκολίες. Αυτά περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, αδυναμία στην ανάγνωση και τη γραφή και αριθμητικές αδυναμίες. Εάν ένα παιδί πάσχει από ΔΕΠΥ, θα πρέπει να αναρωτηθούμε αν υπάρχουν επιπλέον μαθησιακές δυσκολίες. Ταυτόχρονα, μπορεί να έχει νόημα να πραγματοποιείται διάγνωση ADHD εάν υπάρχουν μαθησιακές δυσκολίες. Δυστυχώς, οι διαγνώσεις της ΔΕΠΥ και οι μαθησιακές δυσκολίες στην καθημερινή ζωή γίνονται συχνά από εκπαιδευτικούς που στην πραγματικότητα δεν έχουν εκπαιδευτεί να το κάνουν. Επομένως, εάν υποψιάζεστε έλλειμμα μάθησης ή συγκέντρωσης, θα πρέπει να συμβουλευτείτε έναν έμπειρο ψυχίατρο παιδιών και εφήβων. Εάν οι διαταραχές αναγνωριστούν νωρίς, υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορούν να γίνουν για να διασφαλιστεί ότι το παιδί έχει λιγότερα προβλήματα στο σχολείο.

Μάθετε περισσότερα για: Συμπτώματα ADHD και θεραπεία για ADHD