Δοκιμή εγγραφής στο σχολείο

ορισμός

Το τεστ εγγραφής στο σχολείο, μερικές φορές επίσης η εξέταση εγγραφής (ESU) ή η εξέταση εισόδου στο σχολείο (SEU, S1), είναι υποχρεωτικό τεστ από το τμήμα υγείας για όλα τα παιδιά που πρόκειται να ξεκινήσουν το σχολείο τον επόμενο χρόνο. Αυτό επηρεάζει τα παιδιά ηλικίας περίπου 6 ετών.
Ο στόχος είναι να μάθουμε αν ένα παιδί είναι ήδη ικανό να σχολεί, ή αν χρειάζεται ειδική υποστήριξη ή περαιτέρω βοήθεια.
Η δοκιμή δεν είναι πανομοιότυπη με την τελευταία εξέταση U (U9), η οποία θα έπρεπε να είχε ήδη πραγματοποιηθεί εάν είναι δυνατόν. Για το σκοπό αυτό, το τεστ ελέγχει την κοινωνική, γνωστική και κινητική κατάσταση καθώς και την ακοή και την όραση (διαλογή) με παιχνιδιάρικο τρόπο.
Σε ορισμένες περιπτώσεις και ανάλογα με την ομοσπονδιακή πολιτεία, αυτό περιλαμβάνει επίσης μια γενική ιατρική ιατρική εξέταση, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει τον έλεγχο της γενικής φυσικής κατάστασης, την κατάσταση εμβολιασμού και την αποσαφήνιση των ευρημάτων από προηγούμενες εξετάσεις.

Διαβάστε περισσότερα για το θέμα στη διεύθυνση: εγγραφή στο σχολείο

Πορεία του τεστ εγγραφής

Δεδομένου ότι το γερμανικό εκπαιδευτικό σύστημα ρυθμίζεται από τις αντίστοιχες ομοσπονδιακές πολιτείες, οι βασικές ημερομηνίες, τα στοιχεία και η ακριβής διαδικασία του τεστ διαφέρουν από πολιτεία σε πολιτεία. Λόγω διαφορετικών δυνατοτήτων και εξοπλισμού, οι λεπτομέρειες της διαδικασίας μπορεί επίσης να διαφέρουν μεταξύ των περιοχών ή ακόμη και των πόλεων.
Στο Baden-Württemberg π.χ. το τεστ χωρίζεται σε δύο μέρη: στο προτελευταίο έτος του νηπιαγωγείου, πραγματοποιείται η πρώτη δοκιμή για τον προσδιορισμό των ειδικών αναγκών, ενώ λίγους μήνες πριν από την έναρξη του σχολείου, συχνά εξετάζεται μόνο η κατάσταση της υγείας.

Σε ορισμένα μέρη, ένα σχολικό μάθημα πραγματοποιείται στο σχολείο με τους προσχολικούς μαθητές μετά.

Κατά κανόνα, όλοι οι γονείς παιδιών σχολικής ηλικίας καλούνται γραπτώς. Για το σκοπό αυτό, τόσο οι κοινότητες όσο και τα νηπιαγωγεία διαβιβάζουν τα δεδομένα που απαιτούνται για αυτό στο τμήμα υγείας. Το τεστ διεξάγεται σε νηπιαγωγεία, σχολεία ή μερικές φορές απευθείας στο τμήμα υγείας είτε από ειδικά εκπαιδευμένους εκπαιδευτικούς ή ιατρικούς βοηθούς από το τμήμα υγείας. Περιστασιακά, τμήματα του τεστ πραγματοποιούνται επίσης από λογοθεραπευτές ή ψυχολόγους.
Το πιστοποιητικό εμβολιασμού και το κίτρινο φυλλάδιο θα πρέπει να ληφθούν μαζί σας στη δοκιμή.

Οι γονείς λαμβάνουν συχνά ένα ερωτηματολόγιο με την πρόσκληση, το οποίο οι γονείς μπορούν συνήθως να συμπληρώνουν εθελοντικά. Το εάν οι γονείς επιτρέπονται ή πρέπει να είναι παρόντες στο τεστ αντιμετωπίζονται διαφορετικά.

Σας ενδιαφέρει αυτό το θέμα; Στη συνέχεια, διαβάστε το επόμενο άρθρο μας παρακάτω: Τι πρέπει να είναι σε θέση να κάνει το παιδί μου μόλις ξεκινήσει το σχολείο;

Ποιες εργασίες έχουν τεθεί στη δοκιμή;

Τα καθήκοντα του τεστ δεν ελέγχουν τη γνώση και έχουν σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορούν να επιλυθούν για ένα παιδί σχολικής ηλικίας της κατάλληλης ηλικίας χωρίς προετοιμασία.
Η αριθμητική, η ανάγνωση και η γραφή συνήθως δεν απαιτούνται. Σε τελική ανάλυση, αυτές είναι δεξιότητες που διδάσκει το παιδί στο σχολείο. Μερικές φορές γίνεται μια προσπάθεια συσκευασίας του τεστ σε ένα είδος παιχνιδιού για να μπορέσετε να ζήσετε το παιδί σε μια χαλαρή και χωρίς άγχος ατμόσφαιρα.

Για να διευκρινιστεί η εξέλιξη των ακαθάριστων κινητικών δεξιοτήτων, το παιδί συχνά καλείται να περπατήσει προς τα εμπρός και προς τα πίσω σε μια γραμμή ή να σταθεί στο ένα πόδι και να λυγίσει. Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες ελέγχονται επίσης συχνά σε σχέση με τη γνωστική και τη γλωσσική ανάπτυξη.
Πιθανές εργασίες είναι:

  • Όνομα ή ιχνοστοιχεία και απλά σχήματα (τρίγωνο, τετράγωνο)
  • Επαναλάβετε σωστά τις λέξεις (συχνά επίσης αστείες ανοησίες)
  • Βελτιώστε εσφαλμένα ή ελλιπή προφορά λέξεων (π.χ. Ele-ant)
  • Συλλαβές
  • σχηματίζουν το πλήθος των λέξεων
  • Αναγνωρίστε αντικείμενα σε εικόνες ή διαφορές σε δύο εικόνες
  • δημιουργήστε μια εικόνα σύμφωνα με ένα πρότυπο ή ελεύθερα
  • επαναπώληση μιας ιστορικής εικόνας
  • Μετρήστε έως 10 ή όσο το δυνατόν περισσότερο
  • Αναγνωρίστε τις ποσότητες
  • πείτε μια ιστορία από την καθημερινή ζωή
  • ονομάστε τα δικά σας γενέθλια ή διεύθυνση
  • Ακολουθήστε τις μικρότερες προτροπές πολλαπλών σταδίων

Επιπλέον, λαμβάνονται υπόψη χαρακτηριστικά όπως η κοινωνικότητα, η επιθυμία για μάθηση και η συναισθηματική σταθερότητα.

Περιστασιακά τα παιδιά καλούνται επίσης να γράψουν το δικό τους όνομα ή να γράψουν όλα τα γράμματα του αλφαβήτου που ήδη γνωρίζουν. Ωστόσο, αυτές είναι συνήθως εθελοντικές προσθήκες που δεν περιλαμβάνονται στην αξιολόγηση.

Η οπτική οξύτητα μπορεί να εμφανιστεί τόσο μέσω της δοκιμής LEA, στην οποία το παιδί εμφανίζεται όλο και μικρότερα και μικρότερα απλά μοτίβα, και μέσω της δοκιμής E-hook, στην οποία το παιδί πρέπει να πει από ποια πλευρά καθώς η εικόνα γίνεται μικρότερη και μικρότερη και τυχαία περιστροφή το Ε είναι ανοιχτό.
Η έγχρωμη όραση δοκιμάζεται επίσης χρησιμοποιώντας δισκία Ishihara.
Η ακοή μπορεί να ελεγχθεί χρησιμοποιώντας την πιλοτική δοκιμή. Εδώ το παιδί πρέπει να δείξει τα κατάλληλα σύμβολα μετά από οδηγίες που γίνονται πιο ήσυχες. Μια άλλη πιθανότητα είναι η μέτρηση μέσω τυμπανομετρίας, μια μέθοδος στην οποία μετράται η κινητικότητα και η προκύπτουσα ανακλαστικότητα του τυμπάνου.

Αναρωτιέστε ακόμα αν θα μπορούσε. μπορώ να περιμένω άλλο ένα χρόνο πριν ξεκινήσω το σχολείο; Στη συνέχεια, διαβάστε αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με αυτό κάτω: Είναι το παιδί μου έτοιμο για σχολείο;

Πόσο διαρκεί το τεστ;

Η διάρκεια της δοκιμής μπορεί επίσης να ποικίλει ευρέως, αλλά κανονικά δεν πρέπει να διαρκεί περισσότερο από μία ώρα.

Ποιες είναι οι συνέπειες των αποτελεσμάτων;

Τα αποτελέσματα του τεστ εγγραφής στο σχολείο είναι μόνο ένα στιγμιότυπο και μπορούν να παραποιηθούν, για παράδειγμα, από νευρικότητα ή γενική αδιαφορία του αντίστοιχου παιδιού.
Ο στόχος είναι να βρεθούν όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά που έχουν περαιτέρω εκπαιδευτικές ανάγκες. Υπάρχουν πάντα μερικά παιδιά που βρίσκονται σε φυσιολογικό επίπεδο ανάπτυξης. Επομένως, ένα μη φυσιολογικό αποτέλεσμα ακολουθείται πάντα από περαιτέρω διαγνωστικά.

Ειδικά με τα παιδιά που δεν χρειάζεται να πάνε στο σχολείο ακόμη, αλλά επιτρέπεται ήδη να το κάνουν, τα λεγόμενα προαιρετικά παιδιά, υπάρχει περιστασιακή διαφωνία μεταξύ των γονέων, του τμήματος υγείας και της διοίκησης του σχολείου σχετικά με το πότε θα ξεκινήσει το σχολείο.
Εάν δεν βρεθεί συμφωνία, η τελική απόφαση ανήκει στη διεύθυνση του σχολείου.

Διαβάστε επίσης: Μαθησιακά προβλήματα