Μέσα εκπαίδευσης

ορισμός

Τα εκπαιδευτικά εργαλεία είναι εργαλεία στην εκπαίδευση που χρησιμοποιούνται για την επίτευξη ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού στόχου. Ορισμένα μέτρα, ενέργειες και καταστάσεις μπορούν να λειτουργήσουν ως μέσο εκπαίδευσης.

Η δράση των εκπαιδευτικών μέσων πρέπει να χρησιμεύσει για να σχηματίσει, να ενοποιήσει ή να αλλάξει τη στάση ή τα κίνητρα του εφήβου. Παραδείγματα μέσων εκπαίδευσης είναι ο έπαινος, η ευθύνη, η υπενθύμιση ή η τιμωρία.

Ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό εργαλείο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε διαφορετικές καταστάσεις και από διαφορετικά άτομα και μπορεί να έχει τελείως διαφορετική επίδραση στον έφηβο.

Τι μέσα εκπαίδευσης υπάρχουν;

Υπάρχουν πολλές μέθοδοι που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ανατροφή των παιδιών. Εδώ είναι μερικά από αυτά:

• εκτροπή
• αναγνώριση
• Κίνητρο για ανταγωνισμό
• έφεση
• Εργασία, αποστολή
• Εντολή
• ανταμοιβή
• διαβούλευση
• εκτίμηση
• Παρακαλώ
• απειλή
• μνήμη
• νουθεσία
• ενθάρρυνση
• προσφορά
• Συνηθίζω
• έπαινος
• αποδοκιμασία
• Μήνυμα
• τιμωρία
• Επίπληξη
• εκπαίδευση
• παρακολούθηση
• άσκηση
• Απαγόρευση
• υπόσχεση
• αναφορά
• προειδοποίηση
• Επανάληψη
• Επίπληξη

Αυτό το θέμα μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει: Εκπαιδευτική βοήθεια - Τι είναι;

Ποια θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία υπάρχουν;

Τα λεγόμενα θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία χρησιμεύουν για να υποστηρίξουν και να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση και την εικόνα του εφήβου. Υπάρχουν λίγα θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία σε σύγκριση με πολλά αρνητικά.

Παραδείγματα θετικών εκπαιδευτικών εργαλείων είναι ο έπαινος και η ανταμοιβή. Ο έπαινος και η ανταμοιβή είναι από τα πιο σημαντικά μέσα εκπαίδευσης. Αυτά τα εκπαιδευτικά μέσα οδηγούν στο γεγονός ότι το παιδί που μεγαλώνει βλέπει τον εαυτό του να επιβεβαιώνεται στη δράση του ή στη συμπεριφορά του και κατά συνέπεια θα εμφανίζει αυτήν τη συμπεριφορά συχνότερα.

Στην περίπτωση θετικών εκπαιδευτικών μέσων, πρέπει να σημειωθεί ότι ο εκπαιδευτικός πρέπει να αμφισβητεί τα προσωπικά του κίνητρα. Εάν ένας εκπαιδευτικός προσπαθεί να κάνει κακή χρήση του επαίνους ή να ανταμείψει για τους δικούς του σκοπούς, τα μέσα εκπαίδευσης δεν θα επιτύχουν το επιθυμητό εκπαιδευτικό αποτέλεσμα. Είναι σημαντικό να μην δοθεί ψευδές κίνητρο στο παιδί. Εάν τα θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία χρησιμοποιούνται σωστά, μπορούν να ενισχύσουν ή να προωθήσουν την αυτοπεποίθηση του εφήβου.

Ένα άλλο θετικό εκπαιδευτικό εργαλείο είναι η ενθάρρυνση. Η ενθάρρυνση δημιουργεί κίνητρα και επιβεβαίωση στον έφηβο. Μακροπρόθεσμα, αυτό οδηγεί σε ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και ταυτόχρονα προωθεί το κίνητρο του παιδιού να αναλάβει νέα ή δύσκολα καθήκοντα.

Ο έπαινος και η ανταμοιβή είναι θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία που συχνά οδηγούν γρήγορα σε θετικό αποτέλεσμα, ενώ η ενθάρρυνση έχει ιδιαίτερα θετική μακροπρόθεσμη επίδραση στην ανάπτυξη του εφήβου.

Για πιο γενικές πληροφορίες σχετικά με τη γονική μέριμνα, διαβάστε το επόμενο άρθρο μας παρακάτω: Αντι-αυταρχική εκπαίδευση

Ποιο είναι το εκπαιδευτικό εργαλείο θετικής ενίσχυσης;

Εκπαιδευτικά εργαλεία με θετική ενίσχυση χρησιμοποιούνται για να διδάξουν το παιδί να κάνει συγκεκριμένες ενέργειες από το δικό του κίνητρο. Εάν ένας έφηβος κάνει κάτι σωστά με δική του πρωτοβουλία, θα πρέπει να επαινείται και να εκτιμάται και να επιβεβαιώνεται.

Με αυτόν τον τρόπο το παιδί μαθαίνει τι είναι σωστό και ενισχύεται θετικά στη σωστή συμπεριφορά του. Θα συνεχίσει να προσπαθεί να συμπεριφέρεται σωστά και θα αναπτύσσει όλο και περισσότερη αυτοπεποίθηση.

Πόσο χρήσιμη είναι η τιμωρία ως μέσο εκπαίδευσης;

Στην ανατροφή, η τιμωρία είναι μια σκόπιμα προκαλούμενη κατάσταση που οδηγεί σε δυσάρεστες εσωτερικές καταστάσεις στο παιδί. Αυτές οι δυσάρεστες εσωτερικές καταστάσεις είναι ένα περιστατικό που ο ενδιαφερόμενος συνήθως θέλει να αποφύγει.

Στην ανατροφή, η τιμωρία χρησιμοποιείται ως μέσο ανατροφής έτσι ώστε οι έφηβοι να τηρούν τους κανόνες και τους κανόνες. Η τιμωρία δεν πρέπει ποτέ να χρησιμοποιείται στην εκπαίδευση για να βασανίζει παιδιά, για αντίποινα ή εκδίκηση. Ως μέσο εκπαίδευσης, η τιμωρία οδηγεί στον πόνο του παιδιού.

Το παιδί θα πρέπει να μάθει να απέχει από αυτήν τη συμπεριφορά επειδή φοβάται τα δεινά που προκαλούνται στην πρόταση. Επιπλέον, μια τιμωρία μπορεί επίσης να λάβει τη μορφή τερματισμού ή τη μελλοντική απουσία ευχάριστης κατάστασης.

Οι τιμωρίες είναι εξαιρετικά αμφιλεγόμενες στην εκπαίδευση και μπορεί να είναι προβληματικές. Η τιμωρία συχνά καταστέλλει την ανεπιθύμητη συμπεριφορά για μικρό χρονικό διάστημα και δεν την εξαλείφει. Μια λογική συνέπεια ως μέσο εκπαίδευσης μπορεί να οδηγήσει σε επιτυχία μακροπρόθεσμα.

Επιπλέον, μια τιμωρία μπορεί να οδηγήσει το παιδί να προσπαθήσει να αποφύγει την τιμωρία μέσω νέων συμπεριφορών, όπως πτήση, ψέματα ή ερεθισμό. Επιπλέον, οι συχνές τιμωρίες αναγκάζουν το παιδί να χάσει τα κίνητρα και την αυτοεκτίμησή του. Επομένως, οι τιμωρίες πρέπει να χρησιμοποιούνται προσεκτικά και με προσοχή.

Σας ενδιαφέρει αυτό το θέμα; Στη συνέχεια, διαβάστε το νέο μας άρθρο παρακάτω: Τιμωρία στην Εκπαίδευση - Πόσο χρήσιμο είναι;

Εκπαιδευτικά μέσα σύμφωνα με το Montessori

Η μέθοδος Montessori τοποθετεί το παιδί και την ατομικότητά του στο κέντρο της εκπαίδευσης. Η ιδρυτής, Μαρία Μοντεσόρι, πίστευε στην αυτοεκτίμηση των εφήβων και υποστήριξε τη δωρεάν μάθηση για παιδιά, χωρίς κρίση ή αναπηρία.

Η μέθοδος Montessori απορρίπτει εκπαιδευτικά εργαλεία, δηλαδή τόσο οι ανταμοιβές όσο και οι ποινές δεν έχουν θέση σε αυτήν τη θεωρία.

Είναι μια παιδαγωγική εκπαιδευτική έννοια που έχει διαφορετικές φάσεις του εφήβου που παρατηρούνται μόνο από τον δάσκαλο.

Ο στόχος είναι ότι το παιδί παρατηρεί τους δασκάλους και θέλει να μάθει, σύμφωνα με το σύνθημα «Βοήθησέ με να το κάνω μόνος μου».

Ποιο εκπαιδευτικό υλικό χρησιμοποιείται στο νηπιαγωγείο;

Στο νηπιαγωγείο, η γονική ανατροφή ξεκινά από το παιδαγωγικό προσωπικό - τους εκπαιδευτικούς. Οι εκπαιδευτικοί έχουν την κατάλληλη εκπαίδευση για να υποστηρίξουν ανάλογα τα παιδιά του νηπιαγωγείου.

Οι εκπαιδευτικοί εργάζονται με θετικά εκπαιδευτικά εργαλεία, επαινούν και επιβεβαιώνουν τη σωστή συμπεριφορά των παιδιών νηπιαγωγείου. Οι εκπαιδευτικές προκλήσεις περιλαμβάνουν την άρνηση φαγητού από τα παιδιά, το ανεπαρκές πλύσιμο των χεριών μετά τη χρήση της τουαλέτας ή το βούρτσισμα των δοντιών. Σε τέτοιες καταστάσεις, υπενθυμίσεις, προειδοποιήσεις, επιδείξεις και προσφυγές μπαίνουν στο παιχνίδι.

Οι ποινές χρησιμοποιούνται επίσης εάν τα παιδιά δεν ακολουθούν τις οδηγίες μετά από επαναλαμβανόμενες οδηγίες.

Το φάσμα των εκπαιδευτικών πόρων στο νηπιαγωγείο είναι ευρύ και χρησιμοποιείται με διαφορετικούς τρόπους.

Υπάρχουν όμως και άλλα εκπαιδευτικά βοηθήματα που χρησιμοποιούνται στο νηπιαγωγείο. Διαβάστε το επόμενο άρθρο μας σχετικά με αυτό παρακάτω: Νηπιαγωγείο Montessori

Ποια εκπαιδευτικά εργαλεία χρησιμοποιούνται στο σχολείο;

Ο έπαινος, η επίπληξη, η υπενθύμιση, η προειδοποίηση, η προσφυγή, η απαγόρευση, η προειδοποίηση, η απειλή και η τιμωρία είναι κοινά εκπαιδευτικά εργαλεία στην καθημερινή σχολική ζωή. Εκτός από τους εκπαιδευτικούς πόρους που αναφέρονται, τα σχολεία παρέχουν ειδικά ρυθμιστικά μέτρα εάν οι μαθητές παραβιάζουν καθήκοντα.

Επιτρέπεται η κράτηση, η οικιακή εργασία, η προσωρινή απομάκρυνση αντικειμένων και ο αποκλεισμός από την τάξη. Ανάλογα με τη σοβαρότητα της παραβίασης των καθηκόντων, οι μαθητές μπορούν να ανασταλούν από τάξεις για ένα μήνα έως τρεις μήνες, να μεταφερθούν σε παράλληλη τάξη ή ακόμη και να αποβληθούν από το σχολείο.

Μάθετε περισσότερα για το θέμα: Επιτρέπεται στα παιδιά να φοιτήσουν στο σχολείο;

Η απέλαση από το σχολείο απαιτεί έγκριση από τις σχολικές αρχές. Δυστυχώς, οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει πάντα να εξομοιώνονται με παιδαγωγούς και συχνά κάνουν κατάχρηση της θέσης και των μέσων εκπαίδευσης.Τα κανονιστικά μέτρα των σχολείων ορίζονται από το νόμο στις ομοσπονδιακές πολιτείες και θα πρέπει να τεθούν υπό αμφισβήτηση εάν υπάρχει υποψία κατάχρησης.

Αυτό το θέμα μπορεί επίσης να σας ενδιαφέρει: Λίστα ελέγχου για εγγραφή στο σχολείο - Τι χρειάζεται το παιδί μου για εγγραφή στο σχολείο;

Συστάσεις από τη συντακτική ομάδα

Για πιο γενικές πληροφορίες δείτε:

• μεγαλώνοντας παιδιά
• Εξουσιοδοτημένη γονική μέριμνα - οτιδήποτε σχετίζεται με αυτό το στυλ γονικής μέριμνας
• Εκπαιδευτική εντολή - τι είναι αυτό;
• Εκπαίδευση συγκέντρωσης
• Τι είδους μαθητής είμαι;