Σφάλμα προσοχής: σφάλματα μέτρησης στα διαγνωστικά ισχύος

• Συμπεράσματα από το αποτέλεσμα της δοκιμής σχετικά με την ικανότητα πίσω από αυτό

εισαγωγή

Η δύναμη με τις διάφορες μορφές έκφρασης παίζει σημαντικό ρόλο σε πολλά αθλήματα.
Επιπλέον, οι δεξιότητες δύναμης μπορούν να εκπαιδευτούν σε υψηλό βαθμό. Συνεπώς, τα διαγνωστικά στοχευμένης αντοχής έχουν μεγάλη σημασία στην πρακτική εξάσκησης. Ενώ τις τελευταίες δεκαετίες οι αθλητικές δοκιμές αντοχής του κινητήρα χρησιμοποιήθηκαν κατά κύριο λόγο για την αξιολόγηση των ατομικών δυνατοτήτων αντοχής, σήμερα όλο και περισσότερες βιομηχανικές και αθλητικές δοκιμές αντοχής βρίσκουν το δρόμο τους στην αθλητική πρακτική

Σημείωση:

Εξω εκπαίδευση-επιστημονική έρευνα προέκυψε:

• Η μέτρηση του Μεγιστη ΔΥΝΑΜΗ έχει αποδειχθεί αξιόπιστο
• Η αρχική δύναμη και το Δείκτης ισχύος ταχύτητας έχουν κακή αξιοπιστία

Ταξινόμηση των διαγνωστικών αντοχής

ο Διαγνωστικά αντοχής μπορεί να χωριστεί σε τρεις τομείς:

1. Αθλητικά μεθοδικά διαγνωστικά αντοχής
2. Διαγνωστικά σπορ βιομηχανικής αντοχής
3. Διαγνωστικά αντοχής αθλητικής φυσιολογικής / αθλητικής ιατρικής

1. Οι δοκιμές αντοχής που βασίζονται σε αθλητικές μεθόδους περιλαμβάνουν π.χ. Πάγκος πάγκου, squat, jump & reach, στέκεται long jump, κ.λπ. 2. Οι δοκιμές αθλητικής βιομηχανικής αντοχής περιλαμβάνουν: Δοκιμές στη βιομηχανική καρέκλα δύναμης, πτώση άλματος, διαγνωστικά επιτάχυνσης3. Οι δοκιμές αντοχής της κλασικής αθλητικής ιατρικής είναι: μέτρηση υπερήχων, βιοψία μυών, υπολογιστική τομογραφία και ηλεκτρομυογραφία.

Διαγνωστικά βιομηχανικής αντοχής

Οι διευρυμένες δυνατότητες διάγνωσης αντοχής αποτελούν σίγουρα έναν εμπλουτισμό για αθλητικές πρακτικές και επομένως αποτελεσματικές για μακροχρόνια επιτυχημένη προπόνηση, ειδικά σε ανταγωνιστικά και αθλητικά υψηλής απόδοσης.
Ωστόσο, οι καθορισμένες τιμές δύναμης δεν πρέπει να είναι ξεκάθαρα 100% αξιόπιστος θεωρείται.
Τα σφάλματα μέτρησης πρέπει πάντα να αναμένονται κατά τη διάρκεια μιας μέτρησης. Αυτά μπορεί να είναι σφάλματα που σχετίζονται με τη συσκευή στη συσκευή ή εσφαλμένη λειτουργία της συσκευής. Επιπλέον, τα σφάλματα μέτρησης συμβαίνουν συχνά εάν οι δοκιμές δεν πραγματοποιούνται υπό τυποποιημένες συνθήκες ή εάν οι αθλητές δεν μπορούν να επιτύχουν αναπαραγωγικά την ίδια απόδοση.

Συμπεράσματα από το αποτέλεσμα της δοκιμής σχετικά με την ικανότητα πίσω από αυτό

Να είστε προσεκτικοί κατά την ερμηνεία των δεδομένων:
Ένα συχνό πρόβλημα στη διάγνωση αντοχής, ωστόσο, δεν είναι η ακρίβεια της ίδιας της μετρούμενης τιμής, αλλά το ερώτημα εάν πίσω από τη μετρούμενη τιμή υπάρχει επίσης ο βαθμός ικανότητας που πρέπει να δοκιμαστεί.

Παράδειγμα:

Μεγιστη ΔΥΝΑΜΗ απο Μύες στο στήθος/ Μύες τρικέφαλου με Πάγκος. Πιθανώς. μια αύξηση δεν έχει επιτευχθεί μέσω αποτελεσματικής εκπαίδευσης, αλλά μέσω βελτιώσεων στην τεχνική του πάγκου. Τέτοιες παρερμηνείες εμφανίζονται συχνότερα, ειδικά στο χαμηλότερο επίπεδο απόδοσης.

Ένα άλλο σημαντικό παράδειγμα για την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της μέτρησης είναι το άλμα των 8,90 μ. Του Bob Beamon από το 1968. Αυτή η απόδοση επιτεύχθηκε αναμφίβολα, αλλά δεν μπορούσε ποτέ να επιβεβαιωθεί. Είναι αυτό το πλάτος η πραγματική τιμή;

Σφάλματα μέτρησης και αξιοπιστία

1. Αξίωμα της κλασικής θεωρίας δοκιμών

Το πρώτο αξίωμα της θεωρίας δοκιμής λέει ότι η μετρούμενη τιμή αποτελείται πάντα από την πραγματική τιμή και ένα σφάλμα μέτρησης.

X = W + εΧ

Μόνο με τέλεια αξιοπιστία, το σφάλμα μέτρησης = 0 και η μετρούμενη τιμή θα ήταν η πραγματική τιμή. Στην πράξη, ωστόσο, αυτό σχεδόν ποτέ δεν συμβαίνει!
Δεδομένου ότι το σφάλμα μέτρησης είναι άγνωστο, η πραγματική τιμή της μέτρησης δεν είναι επίσης γνωστή.

Τυπικό σφάλμα μέτρησης

Εάν είναι γνωστή η αξιοπιστία μιας μεθόδου μέτρησης, μπορεί να προσδιοριστεί το λεγόμενο τυπικό σφάλμα μέτρησης:
Το τυπικό σφάλμα μέτρησης:

ex = ± s x? 1-rσχε

68% των σφαλμάτων βρίσκονται σε αυτό το διάστημα. Μεγαλύτερα σφάλματα αναμένονται μόνο στο 32%.
Προκειμένου να ληφθούν πιο σημαντικά δεδομένα, το Αξιοπιστία αυξάνουν.

Το μεσαίο φαινόμενο παλινδρόμησης

Με τις διαδικασίες δοκιμής μπορεί να συμβεί ότι ορισμένες τιμές είναι ιδιαίτερα καλές ή ιδιαίτερα κακές.
Με αυτές τις τιμές, μια υψηλή πραγματική τιμή μπορεί να συσχετιστεί με ένα σφάλμα μέτρησης ψευδώς υψηλού ή μια πραγματική χαμηλή τιμή με ένα σφάλμα μέτρησης ψευδώς χαμηλού.

Ότι αυτό το φαινόμενο εμφανίζεται ξανά όταν η μέτρηση επαναλαμβάνεται είναι πολύ μικρή.

Η παλινδρόμηση προς τη μέση σημαίνει ότι λάθος - υψηλό και λάθος - χαμηλό Γείρετε τη μέτρηση προς τη μέση όταν επαναλαμβάνετε τη μέτρηση

Αυτές οι αξίες αλλαγής είναι άχρηστες για την αξιολόγηση της αλλαγής που σχετίζεται με την εκπαίδευση.